Praktische werkvormen die je meteen in je eigen klas kunt gebruiken.
Inzichten uit het ERK en de viertakt, gekoppeld aan NT2- en NVT-praktijk.
Volg de cursus in je eigen tempo, met opdrachten, reflectie en gratis downloads.
Woordenschat in de taalklas is een praktische online cursus voor NT2- en NVT-leerkrachten die doelgericht met woordenschat willen werken.
Je start met een introductie over het ERK en de doelen van de cursus. Daarna verdiep je je in woordenschat bij meertalige kinderen, met concrete tips voor zowel NT2- als NVT-klassen. Vervolgens ga je aan de slag met de viertakt: voorbewerken, semantiseren, consolideren en controleren, steeds met voorbeelden en werkvormen die je direct kunt toepassen.
Tot slot kijk je terug, reflecteer je op jouw praktijk en bepaal je vervolgstappen om het geleerde in jouw lessen te verankeren.
Karina
deelnemer cursus
Heldere cursus met concrete voorbeelden en direct bruikbare downloads voormijn klas .
Module 1
In deze module maak je kennis met de basis van woordenschatonderwijs. Je ontdekt hoe woordenschat verbonden is met alle taalvaardigheden, hoe het ERK helpt om realistische doelen te stellen en hoe je bewust woorden kunt selecteren voor jouw leerlingen.
Module 2
In deze module ontdek je hoe je de thuistalen en voorkennis van leerlingen kunt benutten bij het leren van nieuwe woorden. Je krijgt tips voor zowel NT2-klassen, waar je de moedertaal kunt inzetten, als NVT-klassen, waar de focus ligt op doeltaal = voertaal en het aansluiten bij thema’s en contexten.
Module 3
In deze module leer je hoe je het viertaktmodel van Verhallen en Van den Nulft toepast in de taalklas: voorbewerken, semantiseren, consolideren en controleren. Je krijgt concrete voorbeelden en werkvormen om nieuwe woorden uit te leggen, visueel te ondersteunen, te herhalen en te checken of leerlingen ze actief gebruiken.
Module 4
In deze module blik je terug op de belangrijkste inzichten en maak je een plan voor je eigen praktijk. Je leert hoe je stap voor stap nieuwe werkvormen kunt uitproberen, observeren hoe jouw leerlingen reageren en bepalen wat je volgende ontwikkelstap wordt. Zo werk je doelgericht en duurzaam aan woordenschatontwikkeling.